Literatur / Sprache

The Fascist Character as Enigma offers a new reading of Italy’s ‘divided memory’ of fascism by way of an unconventional point of view: that of the villain. The narrative shape of antagonists, spies, traitors, and collaborationists has often been overlooked as either caricature or ...

Demokratielernen wird in jüngeren wissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskursen als schulische Querschnittsaufgabe betrachtet. Auch der Fremdsprachenunterricht soll einen Beitrag zu diesem ausgewiesenen Ziel leisten. Aber was bedeutet Demokratielernen im Fremdsprachenunterricht ...

Francisco Gaona traces the evolution of the signal calls of anthropoid apes and early hominins to the vocalized phonic utterances of speech.

In this book the reader will find a comprehensive analysis of dystopian worlds and scenarios.

This is the first collection of essays presenting a critical multi-author examination of language and power relations in Ukraine and Kazakhstan.

Corinna Koch (Münster) Einbezug der Herkunftssprachen Russisch und Türkisch in die Wortschatzarbeit im lehrbuchbasierten Französischunterricht – Wortschatzanalyse und unterrichtspraktische Vorschläge Jannik Schwebel-Schmitt (Kassel) Demokratielernen im Fremdsprachenunterricht: Ein ...

Ein zeitgemäßer Fremdsprachenunterricht braucht beides: physische Präsenz, um der Körperlichkeit menschlicher Kommunikation Rechnung zu tragen, und digitale Virtualität, die neue Interaktionsformen im konstruierten Lernraum Klassenzimmer ermöglicht. Nur durch die Kombination beider Modi ...

"Die Zeiten!" – keine seltene Antwort auf die Frage, warum das Erlernen des Spanischen als besonders schwierig empfunden werde. ¡Dime – Decime!  behandelt dieses Thema daher nach einem neuen, auf zwei Pfeilern ruhenden Prinzip: 1) Die Vermittlung der Vergangenheitszeiten wird ...

The volume has a global approach—the contributors examine literary representation of village and city from very diverse locations.

This book offers a fresh perspective by showing how Lahiri gradually shifts her identity from a fiction writer to a non-fiction writer.