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Marcus Bär, Melanie Arriagada, Alexander Gropper
Diálogos en el aula - Digitales Lehren und Lernen als Schnittstelle für die Kompetenzförderung im Spanischunterricht
34,90 €ibidem276 SeitenDer Sammelband „Diálogos en el aula“ verknüpft Theorie und Praxis für den Spanischunterricht. Im Mittelpunkt der Publikation steht das digitale Lehren und Lernen als Schnittstelle für die Kompetenzentwicklung...vorbestellbar -
Frank Jodl
Scusiscusa. Oder: Was bedeutet SCUSI wirklich?
Italienisch lernen – kontrastiv zum Deutschen. Für Universität, Erwachsenenbildung und Selbststudium
34,90 €ibidem298 SeitenDas Italienischlehrbuch Scusiscusa zielt darauf ab, sprachliche Strukturen ("Grammatik") durchschaubar zu machen, denn: Die menschliche Sprache ist ein Zeichensystem, funktioniert also...
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Michaela Rückl
Mehrsprachigkeitsdidaktik als Schlüssel für effizienten Spracherwerb
Evidenzbasierte Erkenntnisse zur Lehrwerkwirkung im Bedingungsgefüge des kompetenzorientierten Unterrichts von Italienisch und Spanisch als dritte Fremdsprachen
45,90 €ibidem718 SeitenFremdsprachenunterricht hat die Aufgabe, heterogene Lernausgangslagen zu valorisieren, um Lernende auf vielfältige Kommunikationssituationen in einer mehrsprachigen Welt vorzubereiten. Mehrsprachigkeitsdidaktische...verfügbar -
Frank Schöpp, Aline Willems
Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion:
Rekonstruktion oder Erneuerung?
24,90 €ibidem214 SeitenDer vorliegende Sammelband widmet sich der Ausgangsfrage, ob es einer vollständigen Erneuerung der aktuellen Ansätze zu Planung, Durchführung, Weiterentwicklung und Erforschung des Unterrichts der romanischen...verfügbar -
Yvonne Hendrich, Benjamin Meisnitzer
Língua e identidade no mundo lusófono
Sprache und Identität in der lusophonen Welt
34,90 €ibidem306 SeitenDer vorliegende Band umfasst Beiträge aus den Bereichen der Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft zum Thema „Sprache und Identität in der lusophonen Welt“. Er nähert sich damit der schwierigen...verfügbar -
Frank Heisel
Politische Bildung im Fremdsprachenunterricht
Eine Analyse aktueller Lehrbücher für den Spanischunterricht
109,90 €ibidem637 SeitenSchulische Bildung besitzt immer auch eine politische Dimension. Somit muss auch der Fremdsprachenunterricht einen Beitrag zur politischen Bildung leisten, verstanden als Voraussetzung zur Teilhabe am...verfügbar -
Corinna Koch, Michaela Rückl
Au carrefour de langues et de cultures: Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht
34,90 €ibidem234 SeitenAktuelle Entwicklungen der geographischen und medialen Durchmischung führen zu hybriden Konstrukten und lassen gesellschaftliche und individuelle Mehrsprachigkeit immer mehr zu (europäischen) Schlüsselmerkmalen...verfügbar -
Dominique Panzer
Mündliche Sprachmittlung im Spanischunterricht
Die Anwendung von Design-Based Research zur Weiterentwicklung des fremdsprachlichen Unterrichts in der Sekundarstufe I
49,90 €ibidem420 SeitenSprachmittlung wurde als letzte der funktional-kommunikativen Kompetenzen und Fertigkeiten definiert und ist inzwischen ein integrativer Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts. Darüber hinaus ist Sprachmittlung...verfügbar -
Corinna Koch, Sylvia Thiele, Claudia Schlaak
Zwischen Kreativität und literarischer Tradition
Zum Potential von literarischen Texten in einem kompetenzorientierten Spanischunterricht
34,90 €ibidem282 SeitenVom Anfangsunterricht bis zum Spanischunterricht im Leistungskurs bieten sich vielfältige Möglichkeiten, hispanophone Literatur in einen kompetenz-, handlungs- und kommunikationsorientierten Fremdsprachenunterricht...verfügbar -
Christophe Losfeld
A la croisée des chemins … Wege einer fachübergreifenden Fremdsprachendidaktik
Festschrift für Eva Leitzke-Ungerer zum 65. Geburtstag
39,90 €ibidem378 SeitenEva Leitzke-Ungerer ist seit 2006 Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen am Institut für Romanistik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. In dieser Zeit hat sie nicht nur zahlreiche...verfügbar