Perspektiven Germanistischer Linguistik

Herausgeber: Prof. Dr. Heiko Girnth, Sascha Michel

ISSN 1863-1428

Die Schriftenreihe Perspektiven Germanistischer Linguistik versteht sich als Forum für Arbeiten, die aktuelle und zukunftsweisende Themen der germanistischen Linguistik behandeln. Durch die Verschränkung der Dokumentation und Analyse synchroner Sprachdaten mit aktuellen und innovativen theoretischen Erkenntnissen er¬öffnen sich für die einzelnen linguistischen Teilgebiete neue Perspektiven. PGL schärft das Profil der germanistischen Linguistik und bietet ein Forum für richtungsweisende Potenziale und Strömungen.
Das Spektrum der Reihe umfasst Bände aus allen Bereichen der germanistischen Linguistik. PGL ist offen sowohl für die klassischen Teildisziplinen als auch für die neueren Strömungen (wie zum Beispiel Grammatikalisierung, neue Medien, kognitive Linguistik, Politolinguistik, Gesprächsforschung, Korpuslinguistik). Auch für Studien, die eine kontrastive bzw. interdisziplinäre Perspektive einnehmen, bietet PGL eine attraktive Plattform.

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  1. Raum – Konzept – Sprache. Sprachliche Lokalisationen in Minimalkonstellationen
    69,90 €
    ibidem
    538 Seiten
    Ausgehend von den Ergebnissen und Methoden zweier unterschiedlicher Strömungen der Raumreferenzforschung, nimmt Tanja Giessler in der vorliegenden Studie das Verhältnis von konzeptueller Raumstruktur...
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  2. Der Karikaturen-Streit in deutschen Printmedien

    Alexander Görlach

    Der Karikaturen-Streit in deutschen Printmedien

    – eine Diskursanalyse
    29,90 €
    ibidem
    224 Seiten
    Die Veröffentlichung von zwölf Mohammed-Karikaturen am 30. September 2005 in der dänischen Tageszeitung Jyllands-Posten wirkte als Fanal in der islamisch geprägten Welt. Flaggen wurden verbrannt, Massendemonstrationen...
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  3. Erwerbsprinzipien der deutschen Nominalphrase

    Karin Schlipphak

    Erwerbsprinzipien der deutschen Nominalphrase

    Erwerbsreihenfolge und Schemata – die Interaktion sprachlicher Aufgabenbereiche
    24,90 €
    ibidem
    162 Seiten
    Wie gelingt es Kindern, trotz anfangs noch nicht voll entwickeltem neuronalen Netz ein komplexes Sprachsystem zu erwerben? Karin Schlipphak untersucht in der vorliegenden Studie den Erstspracherwerb eines...
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