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  1. Zwischen Kreativität und literarischer Tradition

    Corinna Koch, Sylvia Thiele, Claudia Schlaak

    Zwischen Kreativität und literarischer Tradition

    Zum Potential von literarischen Texten in einem kompetenzorientierten Spanischunterricht
    €34.90
    ibidem
    282 Pages
    Vom Anfangsunterricht bis zum Spanischunterricht im Leistungskurs bieten sich vielfältige Möglichkeiten, hispanophone Literatur in einen kompetenz-, handlungs- und kommunikationsorientierten Fremdsprachenunterricht...
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  2. Kultursprache Italienisch – eine Standortbestimmung
    €34.90
    ibidem
    294 Pages
    .Der vorliegende Band, der erste der neu gegründeten Reihe Italienischdidaktik im Dialog (IDD), vereint 17 Beiträge, die aus Vorträgen zweier Tagungen hervorgegangen sind: Standortbestimmungen und Perspektiven...
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  3. A la croisée des chemins … Wege einer fachübergreifenden Fremdsprachendidaktik

    Christophe Losfeld

    A la croisée des chemins … Wege einer fachübergreifenden Fremdsprachendidaktik

    Festschrift für Eva Leitzke-Ungerer zum 65. Geburtstag
    €39.90
    ibidem
    378 Pages
    Eva Leitzke-Ungerer ist seit 2006 Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen am Institut für Romanistik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. In dieser Zeit hat sie nicht nur zahlreiche...
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  4. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Michael Frings, Corinna Koch, Christoph Bürgel, Sylvia Thiele, Jens F. Heiderich

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 10.2
    €34.00
    ibidem
    258 Pages
    Aufsätze Frank Schöpp (Würzburg) Fiktive Kurzfilme im Italienischunterricht – Überlegungen am Beispiel von Autovelox: un cortometraggio per la sicurezza stradale Sylvie Méron-Minuth (Regensburg)...
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  5. Varietäten im Französischunterricht

    Michael Frings, Frank Schöpp

    Varietäten im Französischunterricht

    I. Französische Fachdidaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz)
    €29.90
    ibidem
    214 Pages
    Der vorliegende Band, hervorgegangen aus der „I. Französischen Fachdidaktiktagung“ (Gutenberg-Gymnasium Mainz, 30. September 2010), beschäftigt sich mit dem didaktischen Potential der Varietätenlinguistik,...
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  6. Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern

    Manuela Franke, Frank Schöpp

    Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern

    Theorie und Praxis eines kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts im Dialog
    €34.90
    ibidem
    272 Pages
    Wie kein anderes Konzept prägt der Kompetenzbegriff, in der Regel in einem Atemzug mit dem der „Bildungsstandards“ genannt, seit der Mitte der 2000er Jahre die Didaktik der modernen Fremdsprachen....
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  7. Vernetzter Sprachunterricht

    Michael Frings, Sabine E. Paffenholz, Klaus Sundermann

    Vernetzter Sprachunterricht

    Die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch im Dialog. Akten einer Fortbildungsreihe des Bildungsministeriums und des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz
    €39.90
    ibidem
    402 Pages
    Fachübergreifender Unterricht und Teamarbeit gehören zu den didaktischen Schlagwörtern der letzten Jahre. Gerade für die sprachlichen Fächer liegen jedoch kaum praxisnahe Anregungen für einen vernetzten...
    Available
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