Dialogical Learning

ISSN 1614-4643 (print)
ISSN 2940-6439 (online)

The Series Dialogical Learning focuses on the communicative process in the pedagogical practice. Paramount for the publication is the personal interaction, the interpersonal relationships. Considering this, references to Martin Buber's dialogue philosophy are established and strengthened.

The editor:
Prof. Dr. Cornelia Muth is a professor for Educational Studies, Social Philosophy, and Social Ethics at the Department of Social Services at Bielefeld College. Her academic work and research are extensive. Visit www.corneliamuth.de for further information. In summary, Prof. Muth's attitude to mankind is best described this way: Mankind is imperfect and wants perfect bliss. Love, Art, and Science are all ways that are consciously best takenin achieveing this goal.

Authors

Andrea Förster

Tiere als Therapie – Mythos oder Wahrheit?

Zur Phänomenologie einer heilenden Beziehung mit dem Schwerpunkt Mensch und Pferd

€19.90

ibidem

106 Pages

Mit Tieren leben heißt mit Tieren lernen. Sie gelten als motivierend, beziehungsstabilisierend und wärmespendend. Was früher normal war - nämlich das gemeinsame Leben von Mensch und Tier -, wird heute...

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Cornelia Muth

Willst Du mit mir gehen, Licht und Schatten verstehen?

Eine Studie zu Martin Bubers Ich und Du

€19.90

ibidem

104 Pages

Cornelia Muth will mit ihrer Lese- und Verstehenshilfe zum Lesen von Martin Bubers bekanntestem Werk Ich und Du einladen. Entlang eines alten Schlagers von Daliah Lavi führt sie die Leserinnen und Leser...

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Sabine Peter

Schritte auf dem Weg zum Miteinander in der multikulturellen Gesellschaft

Interkulturelle Gärten. Eine psychologisch-dialogphilosophische Perspektive

€22.00

ibidem

112 Pages

Deutschland hat sich zu einer multikulturellen Gesellschaft entwickelt. Wohin man schaut: In die Fußgängerzone einer beliebigen Stadt, in Grundschulklassen, in öffentliche Transportmittel … überall...

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Susanna Matt-Windel

Werden am Du – Dialogik in der Eltern-Kleinkind-Beratung

Ein philosophisch-pädagogisches Handlungskonzept nach der Dialogphilosophie Martin Bubers am Beispiel der interaktionellen Eltern-Kleinkind-Beratung

€19.90

ibidem

126 Pages

„Der Mensch wird am Du zum Ich“. Dieses Axiom der Dialogphilosophie entwickelt der jüdische Philosoph Martin Buber in seinem Hauptwerk Ich und Du und es umfasst das Anliegen der vorliegenden Studie. Susanna...

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Cornelia Muth

Willst Du mit mir gehen, Licht und Schatten verstehen?

Eine Studie zu Martin Bubers Ich und Du

€19.80

ibidem

104 Pages

Die Autorin will mit ihrer Lese- und Verstehenshilfe zum Lesen von Martin Bubers bekanntestem Werk Ich und Du einladen. Entlang eines alten Schlagers von Daliah Lavi führt sie die Leserinnen und Leser...

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