Romance Languages and their Didactics

Editors: Dr. Michael Frings , Prof. Dr. Andre Klump, Prof. Dr. Sylvia Thiele

ISSN 1862-2909

The series Romanic Languages and Their Didactics is dedicated to Romance studies in the field of applied linguistics, foreign language didactics, and the mutual interlocking of both disciplines in the past and present. In addition to its thematic diversity, the series is also distinguished by the breadth of its publication forms: It contains high-quality dissertations, postdoctoral theses, bibliographies, teaching and working books as well as anthologies of various kinds, including conference proceedings and commemorative publications. The series Romance Languages and their Didactics is dedicated to the study of Romance languages in the areas of Applied Linguistics, Foreign Language Didactics and the close connection that both disciplines, both historically as well as in present day.

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  1. Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?'

    Frank Jodl

    Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?'

    Eine Orientierungshilfe für sprachübergreifendes Lehren auf kontrastiver Basis
    €45.90
    ibidem
    440 Pages
    Die wissenschaftliche Beschäftigung mit Sprache muss nicht per se den Charakter eines rein theoretischen, von der Praxis des Sprachunterrichts hermetisch getrennten Bereichs aufweisen. Veranschaulichen...
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  2. Lehrwerke für den Unterricht der romanischen Schulsprachen

    Christine Michler

    Lehrwerke für den Unterricht der romanischen Schulsprachen

    Begutachtung ausgewählter Untersuchungsfelder
    €29.90
    ibidem
    218 Pages
    Das Forschungsinteresse wissenschaftlicher Lehrwerkbegutachtung ist beträchtlich. Lehrwerke sind insbesondere in der Anfangsphase relativ unangefochten die Grundlage des schulischen Fremdsprachenunterrichts....
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  3. Exercices de nominalisation

    Dieter Gerstmann

    Exercices de nominalisation

    Übungen zur Nominalisierung im Französischen
    €79.90
    ibidem
    628 Pages
    Das vorliegende Buch gliedert sich in drei Teile: Die Nominalisierung auf adjektivischer Basis, die Nominalisierung auf verbaler Basis und die Nominalisierung im Bereich der Syntax. Durch das Verfahren...
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  4. Elternarbeit und Französischunterricht

    Vera Knoll

    Elternarbeit und Französischunterricht

    Eine quantitative Untersuchung zu Elternarbeit und Fremdsprachenunterricht an Gymnasien
    €45.90
    ibidem
    462 Pages
    »Danke, dass Sie auch einmal uns Eltern nach unserer Meinung fragen!« – Die Äußerung eines Pretest-Teilnehmers für die vorliegende Studie bringt das zum Ausdruck, was beim Blick in die bisherige...
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  5. Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion

    Sylvia Thiele, Claudia Schlaak

    Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion

    Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre
    €29.90
    ibidem
    192 Pages
    Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion sind heftig diskutierte Schlagworte im aktuellen politischen und gesellschaftlichen Diskurs und haben den Impuls zur gleichnamigen Tagung vom 5. bis 7. November...
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  6. Transkulturelle kommunikative Kompetenz in den romanischen Sprachen

    Daniel Reimann

    Transkulturelle kommunikative Kompetenz in den romanischen Sprachen

    Theorie und Praxis eines neokommunikativen und kulturell bildenden Französisch-, Spanisch-, Italienisch- und Portugiesischunterrichts
    €79.90
    ibidem
    870 Pages
    Heterogene Gesellschaften und Lerngruppen, Globalisierung und die Notwendigkeit, sich über Sprach- und Kulturräume hinweg zu verständigen, sind Grundkonstanten, die unser alltägliches Handeln und somit...
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  7. Transkulturelle kommunikative Kompetenz in den romanischen Sprachen

    Daniel Reimann

    Transkulturelle kommunikative Kompetenz in den romanischen Sprachen

    Theorie und Praxis eines neokommunikativen und kulturell bildenden Französisch-, Spanisch-, Italienisch- und Portugiesischunterrichts
    €59.90
    ibidem
    870 Pages
    Heterogene Gesellschaften und Lerngruppen, Globalisierung und die Notwendigkeit, sich über Sprach- und Kulturräume hinweg zu verständigen, sind Grundkonstanten, die unser alltägliches Handeln und somit...
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  8. Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht

    Eva Leitzke-Ungerer, Claudia Polzin-Haumann

    Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht

    Ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten
    €34.90
    ibidem
    316 Pages
    Die heutige spanische Sprache beinhaltet zahlreiche Varietäten, deren Ausprägung vor allem durch die Parameter Raum, Gesellschaft und Medien bestimmt wird und die bislang vornehmlich von der Sprachwissenschaft...
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  9. Texte und Medien in Fremdsprachenunterricht und Alltag

    Corinna Koch

    Texte und Medien in Fremdsprachenunterricht und Alltag

    Eine empirische Bestandsaufnahme per Fragebogen mit einem Schwerpunkt auf Comics
    €34.90
    ibidem
    272 Pages
    Zum Thema Comics im Fremdsprachenunterricht kommen immer wieder zwei widersprüchliche Meinungen auf: zum einen, dass Comics zur jugendlichen Lebenswelt gehören und per se motivieren; zum anderen, dass...
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  10. Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania

    Stéphane Hardy, Sandra Herling, Sonja Sälzer

    Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania

    Festschrift für Franz-Josef Klein zum 65. Geburtstag
    €59.90
    ibidem
    566 Pages
    Die Festschrift für Franz-Josef Klein versammelt 26 Beiträge, die unter dem Titel Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania eines der Forschungsinteressen des Jubilars behandeln. Analog...
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