Autor Michael Frings

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Autor Michael Frings

Christiane Fäcke

Selbstständiges Lernen im lehrwerkbasierten Französischunterricht.

24,90 €

ibidem

188 Seiten

Welche Zusammenhänge bestehen zwischen selbstständigem Lernen und lehrwerkbasiertem Französischunterricht? Wie kann die Selbstständigkeit Lernender in einem Französischunterricht gefördert werden,...

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Eva Leitzke-Ungerer, Christophe Losfeld

Hundert Jahre danach … La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge

für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht

34,90 €

ibidem

260 Seiten

Der Erste Weltkrieg – nicht umsonst in Frankreich als La Grande Guerre bezeichnet – ist eine jener historischen Wegmarken, die trotz ihrer Rolle in der kollektiven Erinnerung von Franzosen und Deutschen...

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Michael Frings, Sabine E. Paffenholz, Klaus Sundermann

Vernetzter Sprachunterricht

Die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch im Dialog. Akten einer Fortbildungsreihe des Bildungsministeriums und des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz

39,90 €

ibidem

402 Seiten

Fachübergreifender Unterricht und Teamarbeit gehören zu den didaktischen Schlagwörtern der letzten Jahre. Gerade für die sprachlichen Fächer liegen jedoch kaum praxisnahe Anregungen für einen vernetzten...

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Stéphane Hardy, Sandra Herling, Sonja Sälzer

Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania

Festschrift für Franz-Josef Klein zum 65. Geburtstag

59,90 €

ibidem

566 Seiten

Die Festschrift für Franz-Josef Klein versammelt 26 Beiträge, die unter dem Titel Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania eines der Forschungsinteressen des Jubilars behandeln. Analog...

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Corinna Koch

Texte und Medien in Fremdsprachenunterricht und Alltag

Eine empirische Bestandsaufnahme per Fragebogen mit einem Schwerpunkt auf Comics

34,90 €

ibidem

272 Seiten

Zum Thema Comics im Fremdsprachenunterricht kommen immer wieder zwei widersprüchliche Meinungen auf: zum einen, dass Comics zur jugendlichen Lebenswelt gehören und per se motivieren; zum anderen, dass...

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