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  1. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Christoph Bürgel, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Claudia Schlaak, Sylvia Thiele

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 13.2
    €34.00
    ibidem
    306 Pages
    Sílvia Melo-Pfeifer (Hamburg) „Ich werde Fremdsprachen lehren, also (wer) bin ich?“ – Berufsbezogene Überzeugungen künftiger Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrer für Französisch und Spanisch...
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  2. Romanische Sprachen in ihrer Vielfalt

    Sylvia Thiele, Jonas Gruenke, Christoph Gabriel

    Romanische Sprachen in ihrer Vielfalt

    Brückenschläge zwischen linguistischer Theoriebildung und Fremdsprachenunterricht
    €34.90
    ibidem
    246 Pages
    Der vorliegende Band vereint eine Reihe von Beiträgen, die Ergebnisse neuerer empirischer Studien zu phonologischen, morphologischen, syntaktischen und semantisch-pragmatischen Aspekten romanischer Sprachen...
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  3. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Christoph Bürgel, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Claudia Schlaak, Sylvia Thiele

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 13.1
    €34.00
    ibidem
    244 Pages
    Marina Folqués-Copoví (València) Der Einfluss der Mundart Apitxat beim Erlernen der deutschen Aussprache Domenica Elisa Cicala (Eichstätt) Didáctica y cine Nieves Mendizábal de la Cruz...
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  4. Namenmoden syn- und diachron

    Sandra Herling, Marietta Tichy

    Namenmoden syn- und diachron

    €34.90
    ibidem
    282 Pages
    Namenmoden syn- und diachron behandelt Namenmoden und rezente Entwicklungen in der Namenforschung. Der Schwerpunkt liegt auf deutsch- und romanischsprachigen Kultur- und Sprachräumen. Die 14 Beiträge...
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  5. Schulische Mehrsprachigkeit in traditionell polyglotten Gesellschaften

    Kramer Johannes, Aline Willems, Sylvia Thiele

    Schulische Mehrsprachigkeit in traditionell polyglotten Gesellschaften

    €34.90
    ibidem
    286 Pages
    Die deutsche Schullandschaft sieht sich einer stetig wachsenden sprachlichen und kulturellen Heterogenität in den Klassenräumen gegenüber, auf die es bestmöglich zu reagieren gilt. In diesem Sammelband...
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  6. Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?'

    Frank Jodl

    Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?'

    Eine Orientierungshilfe für sprachübergreifendes Lehren auf kontrastiver Basis
    €45.90
    ibidem
    440 Pages
    Die wissenschaftliche Beschäftigung mit Sprache muss nicht per se den Charakter eines rein theoretischen, von der Praxis des Sprachunterrichts hermetisch getrennten Bereichs aufweisen. Veranschaulichen...
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  7. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Christoph Bürgel, Michael Frings, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Sylvia Thiele

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 11.2
    €34.00
    ibidem
    280 Pages
    Gérald Schlemminger (Karlsruhe) « Vous n’aurez pas ma haine » ou: peut-on travailler les attentats terroristes du 13 nov. 2015 en classe de FLE ? Claudia Schmitz (Bonn) Interferenzen im gymnasialen...
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  8. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Christoph Bürgel, Michael Frings, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Sylvia Thiele

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 11.2
    €34.00
    ibidem
    280 Pages
    Gérald Schlemminger (Karlsruhe) « Vous n’aurez pas ma haine » ou: peut-on travailler les attentats terroristes du 13 nov. 2015 en classe de FLE ? Claudia Schmitz (Bonn) Interferenzen im gymnasialen...
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  9. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Christoph Bürgel, Michael Frings, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Sylvia Thiele

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 11.1
    €34.00
    ibidem
    250 Pages
    Katharina Leonhardt (Erfurt) Effiziente Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht: Potenziale des Sprachvergleichs Eva-Lotta Terberger (Lübbecke) La littérature de jeunesse en classe de FLE: eine...
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  10. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Michael Frings, Corinna Koch, Christoph Bürgel, Sylvia Thiele, Jens F. Heiderich

    Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

    Heft 10.2
    €34.00
    ibidem
    258 Pages
    Aufsätze Frank Schöpp (Würzburg) Fiktive Kurzfilme im Italienischunterricht – Überlegungen am Beispiel von Autovelox: un cortometraggio per la sicurezza stradale Sylvie Méron-Minuth (Regensburg)...
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