Interessieren sich Kinder für politische Themen? Was wissen Kinder über Politik und politische Akteure? Und wie denken sie darüber? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das vorliegende Buch. Es wird theoretisches und praktisches Wissen zum politischen
Weltbild von Kindern und zu dessen Entstehung vermittelt. Nach einer Einführung in die politische Sozialisation wird ein Überblick über Forschungsergebnisse vorliegender Studien zu den politischen Orientierungen von Kindern gegeben und es werden Thesen zu deren Stabilität erörtert. Zentraler Teil des Buches ist die anschließende Beschreibung einer empirischen Untersuchung zum Politikbild von Kindern des vierten und siebten Schuljahres. Aus den Ergebnissen der Studie werden praktische Schlussfolgerungen und Handlungsanweisungen für die politische Bildung abgeleitet.
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Verena Hafner
Verena Hafner studierte Medienpädagogik, Kommunikationswissenschaft und Psychologie an der Universität Augsburg. Nach freier Mitarbeit für das JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (München) arbeitet die Autorin derzeit in der Medienforschung des Disney Channel (Ismaning).
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Delivery time
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Delivery time 2-3 working days.
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Number of Pages |
200
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Language |
German
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Type |
Paperback
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Publication date |
23.06.2006
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Format |
21,0 cm x 15,0 cm
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ISBN
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978-3-89821-680-7
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Weight
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290 g
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Product safety information (EU GPSR)
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„Diese wissenschaftliche Arbeit - gut lesbar und klar gegliedert - von Verena Hafner sei Eltern und Lehrern und allen anderen empfohlen, denen am Herzen liegt, dass aus Kindern auch ,mündige Bürger’ werden.“ (www.socialnet.de, 31.10.2007)
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