Björn Rothstein (Bochum): Mitbestimmungsrelevante Körper- und SprachGewalten im Astérix. Eine Analyse mit comic-didaktischen Überlegungen
Günter Burger (Kempen): Audiovisuelle Medien mit intralingualen Untertiteln im
fremdsprachlichen Unterricht – ein Review der empirischen Forschung seit 2011/2012
Hannah Matern (Münster): Ein virtueller Austausch über Tele-Tandem als alltagstauglicher Bestandteil des Französischunterrichts im zweiten Lernjahr
Judith Visser & Leonie Funda & Karim Fereidooni & Björn Rothstein & Teresa Tuncel (Bochum) & Sven Thiersch (Osnabrück): Demokratiebildung und Bildung für die digitale Welt im romanistischen Fremdsprachenunterricht
Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen
Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
Profil: Jun.-Prof. Dr. Sarah Dietrich-Grappin (Rheinische Friedrich-Wilhelm-Universität Bonn)
Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2022/23)
Christoph Bürgel
Jens F Heiderich
Corinna Koch
Dr. Corinna Koch ist Professorin für Romanistische Fachdidaktik an der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Comics, schulische und lebensweltliche Mehrsprachigkeit, Literatureinsatz und Digitalisierung sowie strategiebasiertes Leseverstehen.
Claudia Schlaak
Judith Visser
Günter Burger
Björn Rothstein
Hannah Matern
Karim Fereidooni
Leonie Funda
Sven Thiersch
| Lieferzeit | Lieferzeit 2-3 Werktage. |
| herausgegeben von | Christoph Bürgel , Jens F Heiderich , Corinna Koch , Claudia Schlaak , Judith Visser |
|---|
| Beiträge von | Judith Visser , Günter Burger , Björn Rothstein , Hannah Matern , Karim Fereidooni , Leonie Funda , Sven Thiersch |
|---|
| Seitenzahl | 234 |
| Typ | Paperback |
| Erscheinungsdatum | 10.04.2023 |
| Sprache | Deutsch |
| Format | 8,3 in x 5,8 in |
| ISBN | 978-3-8382-1871-7 |
| Gewicht | 332 g |
| Herstellerangaben zur Produktsicherheit gemäß EU-GPSR | mehr lesen |
.jpg "Link zur eLibrary")