Aufsätze:
Corinna Koch (Paderborn) & Eva-Lotta Terberger (Paderborn)
Utiliser des supports numériques en classe de FLE: Anregungen zur autonomen Nutzung Neuer Medien durch Lernende innerhalb und außerhalb des Französischunterrichts
Bernd Tesch (Kassel)
Vielfalt: Sprachendidaktische Annäherungen an einen gesellschaftlichen Leitbegriff am Beispiel politischer Bilder
Christine Michler (Bamberg)
Literarisches Leben in Frankreich als Thema im Französischunterricht
Simona Bartoli-Kucher (Graz)
Immersione nel ‘diverso’: Didaktische Strategien zur Förderung textueller und filmischer Kompetenzen im Italienisch-L2-Unterricht am Beispiel von F. Ozpetek, P. Giordano und G. Bassani
Claudia Schlaak (Mainz)
Kooperative Methoden im Französischunterricht: Förderung der Individualität im modernen Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Unterrichtsmethode Lernbuffet
Johannes Kramer (Trier)
Französisch und Niederländisch im Schulsystem Belgiens
Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen
Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
Profil: Prof. Dr. Christine Michler (Universität Bamberg)
Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 15)
Herausgeber- und Autorenverzeichnis
-
Michael Frings
-
Christoph Bürgel
-
Jens F Heiderich
-
Sylvia Thiele
-
Claudia Schlaak
|
Lieferzeit
|
Lieferzeit 2-3 Werktage.
|
| herausgegeben von | Michael Frings, Christoph Bürgel, Jens F Heiderich, Sylvia Thiele |
|---|
| Beiträge von | Claudia Schlaak |
|---|
|
Seitenzahl |
252
|
|
Erscheinungsdatum |
08.10.2014
|
|
E-Book DRM |
Digital Rights Management - Wasserzeichen
|
|
Sprache |
Deutsch
|
|
Typ |
E-Book
|
|
E-Book-Format |
PDF
|
|
ISBN
|
978-3-8382-6866-8
|
|
DOI
|
10.24216/ZRomSD-2015-2-9783838268668_000
https://doi.org/10.24216/ZRomSD-2015-2-9783838268668_000
|
|
Herstellerangaben zur Produktsicherheit gemäß EU-GPSR
|
mehr lesen
|
.jpg "Link zur eLibrary")