Die Arbeitswelt befindet sich in einem tiefgreifenden Wandel, der Coaching- und Change-Prozesse beeinflusst und zugleich herausfordert und zu Anpassungen zwingt.
In diesem Sammelband werden theoretische Überlegungen mit empirischen Untersuchungen und praktischen Empfehlungen verknüpft. Die Beiträge beziehen sich auf innovative didaktische Aufgaben, Live-Visualisierung und Appreciative Inquiry bei der Moderation, Feedbackprozesse, empirische Untersuchungen zur Wirkung und Umsetzung von Coaching in der Generation Y und bei Forschungseinrichtungen sowie auf aktuelle virtuelle Herausforderungen für Coaching, eine Digital Academy im Unternehmen sowie Antworten auf den Fachkräftemangel.
Das Buch wendet sich vor allem an professionell in Veränderungsprozessen tätige Personen – in den Bereichen Change Management, Coaching, Training und Facilitation – sowie an Studierende darauf bezogener Studiengänge wirtschaftswissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher, psychologischer und erziehungswissenschaftlicher Art, eignet sich aber auch allgemein für einen Einstieg in die Thematik.
Frank Strikker
Gernot Graeßner
Prof. Dr. Gernot Graeßner vertritt an der Europäischen Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) das Fachgebiet Lebenslanges Lernen und ist zudem Leiter des Mastereinstiegsprogramms sowie des Forschungsclusters „Lebenslanges und Selbstgesteuertes Lernen“ (LSL).
Jochen Wannicke
Daniel Schwarz
Sarah Weyl
Ilona Rosebrock
Noemi Lopez Rodriguez
Christian Piehler
Stefanie Liensdorf
Kristina Friedrich
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| Edited by | Frank Strikker , Gernot Graeßner |
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| Contributions by | Jochen Wannicke , Daniel Schwarz , Sarah Weyl , Ilona Rosebrock , Noemi Lopez Rodriguez , Christian Piehler , Stefanie Liensdorf , Kristina Friedrich |
| Number of Pages | 316 |
| E-book format | PDF |
| Language | German |
| e-book DRM | Digital Rights Management - Watermark |
| Publication date | 08.11.2021 |
| Type | E-Book |
| ISBN | 978-3-8382-7613-7 |
| Product safety information (EU GPSR) | read more |