Liberal Arts

Die Notwendigkeit eines interreligiösen Dialogs zwischen Christen und Muslimen wird heute oft genug und gerade mitten im Prozess der Globalisierung umso dringender benötigt. Die Geschehnisse in Amerika vom 11. September 2001 und ihre Folgen haben dem nur noch mehr Nachdruck verliehen. Nicht ...

Gelingt es, Ästhetik und Kunst als gedankliche Mitte der Religionsdidaktik zu entwerfen, könnte dadurch der Religionsunterricht angesichts der heute veränderten gesellschaftlichen und individuellen Rahmenbedingungen neu konsolidiert werden. Darüber hinaus könnte diese religionsdidaktische ...

Hans-Ulrich Reuter (Religionswissenschaftler, Historiker, Wissensmanager) dokumentiert und präsentiert in dieser Untersuchung die Europäische Ökumenische Kommission für Kirche und Gesellschaft (EECCS). Diese europäische protestantische Dachorganisation arbeitete bis 1998 eigenständig und ...

Nicola Timmermann analysiert die zwei ambitioniertesten Großbauprojekte und architektonischen Zeugnisse der faschistischen und nationalsozialistischen Ära: Die 'Esposizione Universale di Roma', kurz EUR, und die Neugestaltungspläne für Berlin als 'Reichshauptstadt Germania'. Die ...

Das Buch soll der Leserin bzw. dem Leser eine Vorstellung über kulturelle Besonderheiten und Merkmale der RussInnen geben. Sind Sie RussistIn oder SlawistIn? Sicher interessiert es Sie, warum die RussInnen von alters her von der Existenz zweier Wahrheiten überzeugt sind und in dieser ...

Augusto Boals Theater der Unterdrückten will Menschen dazu befähigen, in Situationen der Unterdrückung das eigene Opferverhalten zu erkennen und sich aus dieser zugeschriebenen Rolle zu befreien. Grundlegend dabei ist der Dialog zwischen Spielenden und Zuschauenden, in dem verschiedene ...

Boals entwickelte Theaterform des Theaters der Unterdrückten stellt ein zunächst politisch motiviertes Mitspieltheater dar, daß den Zuschauer aus seiner Passivität befreien und zum Handelnden machen will. Durch verschiedenste Anpassungsprozesse hindurch wurden die Methoden des Theaters der ...

In dieser Studie von Pascal Max werden die sexualethischen und sexualpädagogischen Vorstellungen Friedrich Wilhelm Foersters (1869 - 1966) dargestellt und analysiert. Der Kerngedanke der Sexualethik und Sexualpädagogik Foersters ist die Anwendung ethischer Prinzipien und religiöser ...

Männlichkeit sei, so konstatierten die Forscher der Men's Studies zu Beginn der 80er Jahre übereinstimmend, in die Krise geraten. Technische Innovationen, die zunehmende Bürokratisierung der Arbeit und die steigende Beteiligung der Frau auf dem Arbeitsmarkt führten zu einem neuen ...

Die Diskussionen um universelle menschliche Werte und kulturspezifische Wertevorstellungen gewinnen heute im Zuge zunehmender interkultureller Begegnungen immer mehr an Bedeutung. Oft bleiben Werteorientierungen trotz ihrer starken Wirkung auf Kommunikationsprozesse jedoch unausgesprochen und ...