Literature/Language Arts

Marina Sudahl (Münster): Das fremdsprachendidaktische Potenzial von Chloé Cruchaudets Mauvais Genre zur Diskussion von Geschlechterrollen und sexueller Identität Alina Brandt & Corinna Koch (Münster): Autonomes und zielgerichtetes Lesen in der Fremdsprache: ein Entscheidungsbaum zur Wahl...

This collected volume focuses on gender dynamics and gendered usage in African youth languages and youth language practices.

Der vorliegende Band umfasst Beiträge aus den Bereichen der Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft zum Thema „Sprache und Identität in der lusophonen Welt“. Er nähert sich damit der schwierigen Frage an, was die lusophone Welt auf unterschiedlichen Ebenen vereint und was sie unter...

Das Italienischlehrbuch Scusiscusa zielt darauf ab, sprachliche Strukturen ("Grammatik") durchschaubar zu machen, denn: Die menschliche Sprache ist ein Zeichensystem, funktioniert also wie ein Code. Diesen Code gilt es zu entschlüsseln, nach Wolfgang Butzkamm zu knacken. Daraus ergeben sich für...

The volume challenges established ideas of world literature by rethinking the concept along the notion of “entanglements”.

To the older generations in her native Slovakia, Hana Ponická is well-known for her successful children’s books and courageous fight against the communist regime. Her psychological ordeal began in February 1977 when the elderly lady refused to sign the so-called anticharta, a condemnation of the...

Schulische Bildung besitzt immer auch eine politische Dimension. Somit muss auch der Fremdsprachenunterricht einen Beitrag zur politischen Bildung leisten, verstanden als Voraussetzung zur Teilhabe am politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Leben. Frank Heisel geht in seinem...

Mit dem vorliegenden Band legt Marie Brunová die Ergebnisse langjähriger Recherche und Forschung zu Leben und Werk von Jirí Weil (1900–1959) vor.

With the collapse of communism in Europe, stock revision was needed in libraries, but did it unfold in a ‘business as usual’ fashion or was it a “bibliocide”?

This volume offers a selection of critical essays on texts that can be broadly categorized as popular literature. The essays are inclined to question the idea of ‘the Canon’ and re-consider the divide between the canonical and the popular. As such, besides engaging in a serious critical reading...