Die Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge, Professorin für „Romanische Philologie, insbesondere Didaktik der Romanischen Literaturen“ an der Ruhr-Universität Bochum von 2003 bis 2017, haben sich nationale und internationale Weggefährtinnen und Weggefährten unter der Regie zweier ehemaliger Doktorandinnen der Jubilarin zum Anlass genommen, in 19 Beiträgen vielfältige romanistische Grenzgänge zu beschreiten. Diese spiegeln in besonderem Maße die Interdisziplinarität und thematische Breite von Lieselotte Steinbrügges professionellem Wirken wider: zwischen Gender Studies, Literaturdidaktik, Literaturwissenschaft und Sprachwissenschaft. Komplettiert wird der Band durch ein Grußwort der Schauspielerin, Kabarettistin und Sängerin Maren Kroymann, einem Vorwort der Herausgeberinnen und einer Tabula gratulatoria, die die große Wertschätzung für die wunderbare Kollegin, Doktormutter, Chefin, Freundin und Ehefrau Lieselotte Steinbrügge zum Ausdruck bringt.
Victoria del Valle
Corinna Koch
Dr. Corinna Koch ist Professorin für Romanistische Fachdidaktik an der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Comics, schulische und lebensweltliche Mehrsprachigkeit, Literatureinsatz und Digitalisierung sowie strategiebasiertes Leseverstehen.
Lise Andries
Rudolf Behrens
Gerald Bernhard
Monica Bolufer
Brigitte Burmeister
Holger Gemba
Annette Keilhauer
K. Alfons Knauth
Christiane Neveling
Dr. Eva Leitzke-Ungerer ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Mehrsprachigkeitsdidaktik, Film- und Literaturdidaktik, Bilingualer Sachfachunterricht sowie kreative und offene Unterrichtsformen (insbesondere szenische Verfahren). Dr. Christiane Neveling ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Universität Leipzig. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Mehrsprachigkeitsdidaktik, Wortschatzerwerb und Wortschatzvermittlung, Lernstrategien, Erforschung und Förderung der Sprechkompetenz sowie das frühe Französischlernen.
Markus Ritter
Johannes Rohbeck
Andrea Rössler
Jan Scheitza
Hendrik Schlieper
Lars Schmelter
Dietrich Scholling
Regina Schulte
Adelheid Schumann
Stéphane Hardy ist Lektorin für französische Sprachpraxis am Romanischen Seminar der Universität Siegen. Sandra Herling ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Romanische Sprachwissenschaft der Universität Siegen. Sonja Sälzer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Romanische Sprachwissenschaft der Universität Siegen.
Joachim Sistig
Dr. Eva Leitzke-Ungerer ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Mehrsprachigkeitsdidaktik, Film- und Literaturdidaktik, Bilingualer Sachfachunterricht sowie kreative und offene Unterrichtsformen (insbesondere szenische Verfahren). Dr. Christiane Neveling ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Universität Leipzig. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Mehrsprachigkeitsdidaktik, Wortschatzerwerb und Wortschatzvermittlung, Lernstrategien, Erforschung und Förderung der Sprechkompetenz sowie das frühe Französischlernen.
Barbara Thönnes
Manfred Tietz
Judith Visser
Jennifer Wengler
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Delivery time 2-3 working days.
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| Edited by | Victoria del Valle, Corinna Koch |
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| Contributions by | Lise Andries, Rudolf Behrens, Gerald Bernhard, Monica Bolufer, Brigitte Burmeister, Holger Gemba, Annette Keilhauer, K. Alfons Knauth, Christiane Neveling, Markus Ritter, Johannes Rohbeck, Andrea Rössler, Jan Scheitza, Hendrik Schlieper, Lars Schmelter, Dietrich Scholling, Regina Schulte, Adelheid Schumann, Joachim Sistig, Barbara Thönnes, Manfred Tietz, Judith Visser, Jennifer Wengler |
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Number of Pages |
284
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Language |
German
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Series |
Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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Publication date |
01.02.2017
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Format |
21,0 cm x 14,8 cm
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Type |
Paperback
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ISBN
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978-3-8382-1040-7
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Weight
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395 g
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